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Il progetto, nato nel 2005, si sviluppa in due ambiti diversi e complementari tra loro.
Il primo, destinato ai bimbi che frequentano la scuola dell'infanzia è destinato a far assimilare il più possibile le regole fondamentali della sicurezza stradale, sotto forma di favola e di gioco.
Il secondo, destinato ai bambini dalle scuole elementari e medie, persegue scopi più prettamente didattici.
Questo consente - negli obiettivi del comando - di seguire il futuro utente della strada nel periodo più delicato della sua formazione, prima come ciclisti e poi come conducenti di ciclomotori, per poi giungere alla conduzione dei veicoli a motore, nella speranza di contribuire a formare utenti consapevoli e coscienti della reale complessità dell'utilizzo della strada, per una maggiore sicurezza di tutti.
